,, Ոսկե ձկնիկը ,,

Ծիրանի ծեսն ամփոփեցինք վերջինիս կորիզներով ,, Ոսկե ձկնիկ ,, պատրաստելով: Երեխաներն աշխատասեր մրջյունների նման , մեկը մյուսին հերթ չտալով՝ ոգևորությամբ  սոսնձում էին ծիրանի կորզները:

Рубрика: Uncategorized | Оставить комментарий

Շաբաթվա աշխատանքային նախագիծ՝ 14.08.2017-18.08.2017թթ.

IMG_20170808_115709

Առավոտյան ծես

Ծեսը սկսվում է իրար  ողջունելով, բակն ու լողափը կենդանացնելով ու ջրին բարևելով: Ապա երեխաները հագնում են լողազգեստները, կահավորում ենք բակը, նախավարժանք անում, միրգ ուտում, նախաճաշում ու կազմակերպում ենք մեր գործունեությունը:

Աշխատանքային գործունեություն— ,, Բկլիկ-ձկնիկը ,, ոտանավորի բեմադրում ջրում, անգլերեն երգի ուսուցում, մրգային աղցանի պատրաստում, ,, Գորտը ,, ոտանավորի ուսուցում

Շաբաթվա ոտանավորը- ,, Գորտը ,,՝

                       Աթաբեկ Խնկոյան

                           Գորտը
Լքուն, փքուն                       Աչք ածելով՝
Գորտը կռռան,                    Ասավ._ ո՞ւր է
Ջրհորի մեջ                          Մեծ է ծովը,
Ջրի վրան,                            Չորս թիզ չկա
Իր չորս կողմը                     Իմ թզովը:

Շաբաթվա երգ՝- Անգլերեն երգ՝

Action Songs for kids | The Singing Walrus

Շաբաթվա խոհանոցային գործունեություն՝— Պատրաստելու ենք մրգային աղցան

Շաբաթվա թատերական գործունեություն՝-  Ջրում  բեմադրելու ենք ,, Բկլիկ-ձկնիկը ,, ոտանավորը

Շաբաթվա խաղը՝— ,, Գնացք ,,

Շաբաթվա հեքիաթը՝- ,, Ծիտը ,,

Հովհաննես Թումանյան

ԾԻՏԸ

Լինում է, չի լինում մի ծիտ։

Մի անգամ էս ծտի ոտը փուշ է մտնում։ Դես է թռչում, դեն է թռչում, տեսնում է՝ մի պառավ փետի է ման գալի, թոնիր վառի, հաց թխի։ Ասում է.

— Նանի ջան, նանի, ոտիս փուշը հանի, թոնիրդ վառի, ես էլ գնամ քուջուջ անեմ, գլուխս պահեմ։

Պառավը փուշը հանում է, թոնիրը վառում։ Ծիտը գնում է, ետ գալի, թե՝ փուշը ետ տուր ինձ։

Պառավն ասում է.

— Փուշը թոնիրն եմ գցել։

Ծիտը կանգնում է, թե՝

— Իմ փուշը տուր, թե չէ դես թռչեմ, դեն թռչեմ, լոշիկդ առնեմ, դուրս թռչեմ։

Պառավը մի լոշ է տալի։ Ծիտը լոշն առնում է թռչում։ Գնում է տեսնում՝ մի հովիվ անհաց կաթն է ուտում։ Ասում է.

— Հովիվ ախպեր, կաթն ինչո՞ւ ես. անհաց ուտում։ Ա՛յ լոշը ա՛ռ, կաթնի մեջ բրդի՛, կե՛ր, ես էլ գնամ քուջուջ անեմ, գլուխս պահեմ։

Գնում է, ետ գալի, թե՝ լոշս տուր։

Հովիվն ասում է.

— Կերա։

— Չէ՛,— ասում է,— իմ լոշը տուր, թե չէ դես թռչեմ, դեն թռչեմ, գառնիկդ առնեմ, դուրս թռչեմ։

Հովիվը ճարահատած մի գառն է տալի։ Առնում է թռչում։ Գնում է տեսնում՝ մի տեղ հարսանիք են անում, մսացու չունեն, որ մորթեն։ Ասում է.

— Ի՞նչ եք մոլորել։ Ա´յ, իմ գառն առեք, մորթեցեք, քեֆ արեք։ Ես էլ գնամ քուջուջ անեմ, գլուխս պլստեմ։

Գնում է, գալի, թե՝ իմ գառը տվեք։

Ասում են.

— Մորթել ենք կերել, ո՞րտեղից տանք։

Սա կանգնում է, թե՝ չէ, իմ գառը տալիս եք՝ տվեք, թե չէ՝ դես թռչեմ, դեն թռչեմ, հարսին առնեմ, դուրս թռչեմ։

Ու հարսին առնում է թռչում։

Գնում է, գնում, գնում է տեսնում՝ մի աշուղ մի ճամփով գնում է։

Ասում է.

— Աշուղ ախպեր, առ էս հարսին պահի քեզ մոտ։ Ես էլ գնամ քուջուջ անեմ, գլուխս պահեմ։

Գնում է, ետ գալի աշուղի առաջը կտրում, թե՝ իմ հարսը ինձ տուր։

Աշուղը ասում է.

— Հարսը գնաց իրենց տուն։

Սա թե՝ չէ, իմ հարսը տուր, թե չէ՝ դես թռչեմ, դեն թռչեմ, սազիկդ առնեմ դուրս թռչեմ։

Աշուղը սազը տալիս է իրեն։

Սազն առնում է, ուսը գցում, թռչում, մի տեղ նստում է, սկսում է ածել ու ճըտվըտալով երգել.

Ծընգլը, մընգլը,
Փուշիկ տվի, լոշիկ առա,
Լոշիկ տվի, գառնիկ առա,
Գառնիկ տվի, հարսիկ առա,
Հարսիկ տվի, սազիկ առա,
Սազիկ առա, աշուղ դառա,
Ծընգլը, մընգլը,
Ծի՜վ, ծի՜վ։

 

Рубрика: Uncategorized | Оставить комментарий

Իմ պարտեզը

Մեր պարտեզն՝ իր արևոտ լողափով  ու ժպտացող լողավազաններով, ամեն նոր օր դիմավորում ու ողջունում է մեզ: Ճամբարի ու նախակրթարանի սաները՝  մի մեծ թիմ դարձած, մարզվում, խաղում ու լողում են միասին: Շատ հուզիչ էր  երեխաների անկեղծ խոստովանությունն իրենց պարտեզի մասին: Նրանք պատրաստ են իրենց բոլոր ընկերներին ու հարազատներին բերել իրենց արևոտ լողափ:

Рубрика: Ֆիլմեր, Uncategorized | Оставить комментарий

Ուսումնասիրում ենք ջրի հատկությունները

Սաների հետ որոշեցինք ուսումնասիրել ջուրի հատկությունները՝ համը, հոտը, գույնն ու ձևը: Բոլորին բաժանվեցին թափանցիկ բաժակներ, ապա սովորական ջուր լցրեցինք վերջիններիս մեջ,  երեխաները խմեցին ջրից ու պատմեցին, թե ինչ համ ուներ այն: Այնուհետև ավելացրեցինք շաքարավազ, լավ խառնեցին, տեսանք,  որ այն լրիվ չի լուծվում սառը ջրում, երեխաները պատմեցին իրենց զգացած համի մասի: Հետո  ջուրը փոխեցինք ու կիտրոնի աղ ավելացրեցինք մաքուր ջրին: Փոքրիկները շատ հետաքրքիր զգացողություններ էին ունենում կիտրոնոտ ջուրը խմելիս: Ապա ջրի ձևի ու գույնի մասին խոսեցինք: Տեսանք, որ ջուրը գույն ու ձև չունի`ինչ գույնի և ինչ ձևի տարայի  մեջ որ այն լցնես, այդ տարայի գույնն ու ձևն էլ կստանա:

Рубрика: Ֆիլմեր, Uncategorized | Оставить комментарий

Շաբաթվա աշխատանքային նախագիծ՝ 07.08.2017-11.08.2017թթ.

IMG_20170802_104110

Առավոտյան ծես

Ծեսը սկսվում է իրար  ողջունելով, բակն ու լողափը կենդանացնելով ու ջրին բարևելով: Ապա երեխաները հագնում են լողազգեստները, կահավորում ենք բակը, նախավարժանք անում, միրգ ուտում, նախաճաշում ու կազմակերպում ենք մեր գործունեությունը:

Աշխատանքային գործունեություն- Ծիրանի կորիզներով ձկնիկ կպատրաստենք, ապա կներկենք այն, որպեսզի դառնա ,, Ոսկե ձկնիկ ,,  ,, Բկլիկ-ձկնիկ ,, ոտանավորի բեմադրում ջրում

Շաբաթվա ոտանավոր- ,,  Բկլիկ-ձկնիկ ,,

Շաբաթվա հեքիաթ- ,, Ծիտը ,,

Շաբաթվա խաղ- ,, Մենք քեզ երկինք ենք նվիրում ,,

 

 

 

Рубрика: Աշխատանքային նախագիծ, Uncategorized | Оставить комментарий

Պատրաստում ենք ծիրանահյութ

Рубрика: Ֆիլմեր, Uncategorized | Оставить комментарий

Խաղաղ լողափ

Մեր պարտեզի ամառային ամեն օրը սկսվում ու ավարտվում է արևոտ  լողափում: Այնտեղ յուրաքանչյուրն ունի իր սիրելի անկյունն ու զբաղմունքը: Վաղ առավոտից երեխաների ժպիտներով ու ծիծաղներով կենդանանում է լողափը, որտեղ էլ սկսում ենք մեր ամենօրյա գործունեությունը:

Рубрика: Ֆոտոշարք, Uncategorized | Оставить комментарий